关于叙事写人的作文汇总8篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的叙事写人的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
叙事写人的作文 篇1先给大家介绍一下我们一家四口吧。先说我妈,她以前可是一个伶牙俐齿的翻译,近几年转行从事着比较轻松的工作了。虽然现在的她有时会比较健忘,但对于我们的学习管理从来没有打过半点折,可以堪称“中国好妈妈”了。再看我爸,你别看他长着一张不太会笑的脸,可他很爱我们这个家吆。最近他迷上了做饭,只要你说他的饭菜可口,那眼睛都能笑成一条缝。接下来瞧瞧我那可爱又可恨的小妹吧!今年已经大班的小妹还是不太喜欢上学,最好成天在家看电视玩电脑,从小到大没少挨大人的批评。最后,就该表表我了,我呀,从小就会察言观色,我妈一批评我就掉泪承认错误,所以挨打那事基本都轮不到。在学校,老师们管我叫“张三百”,因为我曾经连续考了好几次三百分的大满贯。其实有时我也比较人来疯,我妈经常百思不得其解的说:怎么喝个饮料也能醉成这样呢?!
下面介绍一下我家如同课程表似的生活吧!每天早上六点四十,爸爸比闹钟还要准的喊我们起床,然后速战速决地洗刷吃早餐,七点二十出门去学校。不论刮风还是下雨,基本每天都是这个时间段,我有时稍 ……此处隐藏4545个字……们之间只有三层楼的距离。
TV和东东来往很近,还有一楼的佑子。他们的父母走得近,三个初一小孩也走得近。我觉得他们很幸福,起码他们不会觉得自己很悲惨。听晚辈们说话是很有趣的,当TV和东东在一起时,她们热情地融合,淡淡的无知,就觉得心里暖暖的。是不时觉得自己老了?
佑子比较疯,比较坏。东东对他也很好,谁都喜欢东东。当然也包括三楼勤奋用功的皎皎姐。
五层楼的孩子,都喜欢东东。佑子一楼,皎皎姐三楼,TV五楼。我四楼。东东二楼。我们很幸福。
分班后,东东和TV在同一个班,在旧教学楼二楼靠近阳台的班级,东东和她的一些同学喜欢趴在阳台上,偶尔见我经过,便肆无忌惮地狂叫:“莫奕臻――!”我总会抬头指着她们说:“哎呀,我的名字可真好听啊!你们这些初一小朋友们!”她们爽朗地笑了。我抬头看见东东一脸阳光。
很多时候自己情绪化,都是东东安慰我。只要她够得着。现在次数少了很多,但不是她变了。
我大多数是把东东当妹妹看待的,所以对她很怜爱。不知这个词用对了么。她挺容易受我影响的,我也是。她们说我是个乐观的人,其实,谁更快乐呢。我像一个观看幸福的旁观者,只是喜欢上了其中的女主角。也许我也是主角。每个人都是主角。
今年,三楼的皎皎姐要上初中了,要忙了。四楼的我要上初三,也要忙了。五楼的TV,二楼的东东,还有一楼的佑子要上初二了,也开始忙了。忙着忙着,楼顶上的聚会就少了。忙着忙着,见的面就少了。不知道是否还有他们的笑容。像多看几眼东东那张充满稚气的脸。
我在写一个女孩,她叫东东。她是我朋友。她住在二楼,住在一个住着五个幸福小孩的五层楼里。我只是在写东东,其他人,是东东的朋友。其他这一切只能在一起。但愿长久。