【热门】年级写人的作文300字三篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的年级写人的作文300字3篇，希望对大家有所帮助。
年级写人的作文300字 篇1
我的哥哥名叫项迪，今年21岁了，还在读大学。
他长着一张瓜子脸，头发短短的，眉毛不浓不淡刚刚好，戴一幅黑框眼镜，眼睛和葡萄那么黑，比较小，鼻子高挺，一张薄薄的嘴唇。比我高出两个头，挺帅气的。
我的哥哥是个活泼开朗的人。整开都笑呵呵的样子，似乎没改变过，他也是个乐于助人的人，每当看到别人有困难时，总会去帮忙。我做作业碰到麻烦时，他也会不厌其烦的指导我，直到我弄清楚为止。
我的哥哥也是个爱运动的人，没事就喜欢和我去踢球。他的球技很好，总让我措手不及。有一次，我和他踢球时，他突然听到不远处传来吵架声，就连忙放下球顺着声音跑了过去，跟他们讲道理，说得他们心服口服不再吵架了。我们常说：多一事不如少一事。可我的哥哥的行动却和这句话相反，总喜欢去劝架，当个“和事佬”，为什么呢？
我的'哥哥也是个爱看书的人，什么世界名著，名人名言，他都喜欢看，据说，他已经看了一百多本书呢。
这就是我的一个爱笑，爱运动，爱管闲事，爱看书的哥哥。你们羡慕吗？
年级写人的作文300字 篇2
说起我的老师，就不得不说我五年级时的语文老师吴老师了。
吴老师个子，一头半黑半白的头发就能看出他的年纪。记得那时候我还是很喜欢数学的，因为语文的文字太繁琐了，后来吴老师就告诉我语文其实是很有趣的，他还告诉我多提问题，解决一个问题往往不比提出一个问题来的重要，后来，每一节语文课我都认真听讲，一旦遇到有什么不懂的或者有疑问的就问老师，也因为吴老师，我养成了爱提问题的习惯。吴老师不只书教得好，也非常有爱心。
有一次，吴老师在公园散步，突然他听见“哇”的哭声，他赶紧朝着哭声跑去，看见一个三，四岁的孩子在草地上哭，吴老师走过去拉起孩子的手，轻声说道：“孩子，你都爸爸妈妈呢？”只见孩子更是放声大哭，吴老师就判断孩子肯定是和爸爸妈妈走丢了。于是，吴老师拉着孩子的手到旁边的椅子上坐了下来。大约过了两个小时后，孩子父母一脸着急的赶来，抱起孩子。“你们做父母的是怎样带孩子的，怎么能让这么小到孩子一个人在这呢？万一遇到坏人怎么办！”吴老师在一旁大声呵斥孩子的父母，并且在孩子父母的在三不会再弄丢孩子的保证下，才肯让他们回家。
瞧！这就是我的老师，吴老师。
年级写人的作文300字 篇3
我们上了三年级，又迎来了我们的新语文老师——彭老师，
彭老师是男的，斯斯文文的，身高可能有一米七左右，戴眼镜的，一看就知道是个有学问的人。彭老师普通话既标准又流利，出口成章，不愧是学校的名师。
上课了，彭老师和蔼可亲。不听课的同学，彭老师不会直接点名，而是，轻轻告诉我们说：“谁，谁是大笨蛋。”全班一笑，不听课的同学注意力就回来了。有时，他会根据题目为什么那么多人错来讲解。有一次，同学们没有看题目就做了，彭老师就举了一个例子：长官叫你打一个万字，只听一声，把长官都打死了。一样是打就看有没有按题目要求去做事。
下课了，老师坐在凳子上休息，喝喝水，看着我们的课间活动，有时批改卷子，有时向同学们了解情况。
多么好的老师啊！
我相信，彭老师一定能把我们班创造得更好！
