四年级学生作文汇总8篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的四年级学生作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级学生作文 篇1我的妈妈是一个非常有趣的人。她不仅仅喜欢做手工、喜欢插花，还喜欢经常做些有趣的事儿、开一些小玩笑。有一天放学，她神秘地对我说：“你知道吗？我今天收了一个洋学生！”
“这个洋学生是谁呢？”我特别纳闷。在我的追问下，妈妈才告诉我，她的洋学生是我的美国英语老师。
我每周上英语网课，因为我非常喜欢这个老师，就互相加了微信好友。没想到妈妈和我的老师也“情投意合”：她们两个年纪相仿，美国老师也有一个和我年纪差不多的女儿，所以她们两个非常聊得来。聊天时，美国老师说她想学汉语，大学汉语专业的妈妈便毛遂自荐说她可以教美国老师学习汉语。于是，中国和美国的这两位妈妈就成了师生关系。
每天我妈妈都会在微信里询问她的美国学生：“今天你想学习哪句话？”美国老师就会用英文告诉她，然后我妈妈会把相对应句子的汉语音频、汉字、拼音一起都发过去。为了当好一个老师，我妈妈捡起了放下多年的英语，天天翻词典、查单词、学语法。她们两个人聊天范围越来越广。而我的美国老师也特别有学习热情。她每学会一 ……此处隐藏2773个字……们没有牡丹、杜鹃般引人注目，但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的人类生命。这是人类生命之美，也是一种精神之美。我发现了蕴含于普通平凡之中的人类生命之美和精神之美。
人类生命、精神，不仅仅属于那些花草，更是人类的根本。人，大多数默默无闻，但是他们一直都在努力，一直都在奉献着自己的力量。特别是在生活中，经常听到一些残疾人的感人故事，面对艰难险阻，他们身残志坚，努力探求人类生命的意义，体现出永不放弃的精神力量。这也不是美吗？
美是极丰富的，在我的心目中人类生命之美和精神之美是美中之美。我发现了美，也深刻感悟到了她的力量。
四年级学生作文 篇8今天，是军训的第二天。刚一下课，我们就直蹦昨天去的地方。这时广播响起了，那教室里有许多比我先到的同学。里面乱哄哄的，可还有一些同学一起趴在走廊上的扶手，仔细地听着广播。
广播一完，她们连忙跑进来，告诉我们回教室等张教官。我们几个先听见，先跑了下去，后来，其他同学看我们大多数同学都下楼了，他们也跟着下楼。
到了自己班教室门口，张教官早已在那等待多时了，我们的军训生活又将开始了。
过了一天，许多人又把稍息变成了跨立了。张教官请了10个同学到上面来做。女生做得比男生好，真为我们女生争光。
今天我们又学了向后转和起步走，跑步走。其中，向后转最为简单，向右方向转180度。
在学起步走时，在我前面的陈张炜，步伐总是错，那是因为我们有时快，有时慢，让她捉摸不透。
在跑步走时，我弄不好了，张教官说是第四步才靠脚，而我却变成了第五步靠脚。我还得回家练一练。
明天，是军训的的第三天，也是最后一天，我也有些希望他留下来。( )
