小学二年级作文汇编6篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学二年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1从前,从树林里住着一只猫和四只小老鼠。
有一天,猫喵喵地走在路上找食物吃。突然听到“唧唧”的声音从草丛里发出来。这时,猫慢慢地走到那片草丛边,一抬头,“原来是老鼠啊!”猫高兴地说。老鼠看见猫,撒腿就跑,猫也赶紧跑过去,眼看猫就要抓到老鼠了,老鼠赶紧钻到洞里。猫来不记停下,撞到了老鼠家的石头上,疼得大叫了一声“喵”。躲在洞里的老鼠“唧唧”地笑得门牙都快掉出来了。猫忍着身上的痛回到了家,肚子“咕噜咕噜”地叫。猫心想:我必须抓到老鼠,不然我就会饿死,不如我就假装成为老鼠的朋友,然后,把老鼠引到我家,我就说我到家里拿点儿东西给老鼠吃,然后我就从家里拿药给老鼠,等它吃了后,就会睡着,然后,就把它吃了。
有一天,猫到老鼠家假装和它做朋友,老鼠们带着疑问的语气说:“你来这儿想干什么?”猫说:“我来这儿是想跟你们做朋友啊。”老鼠们围在一起说:“猫想跟我们做朋友,这怎么可能呢,不会有阴谋吧,看看再说吧。”它们说完,猫就说:“亲爱的朋友们,让我带你们去我家吧!”猫说完就出发了,老鼠们也跟着走了过去。到猫家的外面,猫停了下来,假装对老鼠们说:“亲爱的朋友们,我要去家里那点东西给你们吃,老鼠 ……此处隐藏588个字……玩什么呢?玩丢手绢的游戏呢。
小花猪丢的时候,它丢给了小白兔。因为小花猪太胖,跑不快。结果被小白兔捉住了。
小花猪走到中间说:“我给大家唱一首歌吧。”
“好!”大家异口同声地说。
“八戒,八戒,傻得可爱……”小花猪扭着屁股唱起来了。
大家一边鼓掌一边说:“小花猪真是一个唱歌小明星。”
小学二年级作文 篇5在三亚的旅途中,爸爸、我和弟弟发现了一只大花蝴蝶,这只蝴蝶很是漂亮,“她”由彩色组成,但黑为底色,其中点缀着蓝、红、黄色的斑点,而三色斑点中又掺杂着缕缕彩色条纹,弟弟一见到美丽的“她”,眼中立刻闪现出欣喜的目光,立刻嚷了起来:“爸爸,爸爸!你能帮我们抓住她吗?”
“是呀是呀。”我也跟着附和起来,“好。”爸爸立刻爽快的答应了。便慢慢的从她背后靠近,手也慢慢做成镊子状,靠近蝴蝶的翅膀。
在这千钧一发之际,蝴蝶 竟 飞了起来。我和弟弟都看呆了,“哇!逃跑也一点都不狼狈!”我在心中感叹着。
爸爸又试了第二次、第三次……
当然,开始我心想,失败乃成功之母,可又过了好多次,我有点失望,可这时爸爸改变了“战术”。从前方“攻击”抓住了“她”,真是功夫不负有心人呀!
小学二年级作文 篇6今天放假了,早上我在吃早餐时我碰见我的好朋友,然后我我们一起在院子里玩了一会。后来和阿姨他们一起去了海鲜市场,在那里我看到很多海里的生物,有螃蟹、基围虾、鱿鱼、扇贝、圣子还有许多我叫不上名字的东西。
中午妈妈给我做了白淖虾,还有干煸鱿鱼,我吃了满满一碗米饭,可香了。下午我又和我的好朋友疯玩了一个下午,现在正在写日志,我的一天就这样结束了。