五年级启示的作文300字

时间:2024-03-16 10:28:36
有关五年级启示的作文300字4篇

有关五年级启示的作文300字4篇

在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的五年级启示的作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级启示的作文300字 篇1

每当我看到象棋时就会想起一件事来,这件事对我的印象非常深刻。

高润青在我眼里是个常败将军,常常象棋输给我。一天我们两个在一起玩,我说,我们再来一盘吧,我们就摆好象棋,开战了。我架起“当头炮”,暗伏“连环马”,然后:我出动大“车”,把他的一“马”一“炮”都给吃了,五个小“卒”也只剩一个,我为我的开局洋洋自得,哼起了小曲。只见高润青皱起眉头,突然,他眼前一亮,飞起了“象”,哼哼!飞“象”有什么用。当我把“车”吃掉最后一个“卒”时,他又飞“象”,一下把我的“卒”卷走了。“啊!不好,我中了诱兵之计了!”我大喊了一声,但已经太迟了。这时,对方士气大增,先把我的“马”、“炮”卷走了,又把我的卫队冲得七零八落。后来,高润青把“马”往我老将前一放,又把“炮”往“马”后面一拍,大喊一声:“将军”!“啊!马后炮!”我说。但老将身边一个棋也没了,我只能认输。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,今后不就是个很好的教训吗?我要记住这盘棋,他给我的启示实在太大了。

五年级启示的作文300字 篇2

我学过很多课文, ……此处隐藏470个字……物,它们可真勤劳啊!简直连命也不要了。我不死心,心想:这些蚂蚁可真顽强呀!于是我又拿来一杯水倒在它们的身上,这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来,最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲,终于爬出来了,他们赶紧[注: 本意是形容桃花茂盛艳丽。后借用“逃之夭夭”表示逃跑,是诙谐的说法。],我想:这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在,不怕没柴烧吧!

就在这个时候,我得到了启示。也明白了一个道理:我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢地面对困难,要不顾一切的去克服困难,不能

五年级启示的作文300字 篇4

下,我一个人独自在乡间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物吸引了我的眼球。仔细一瞧,原然是一只慢悠悠的蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远!

我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛依然用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经很努力了!”

蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的.就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。

生活常常给人们给予启示,然而,生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的规律进行着,每个人都有权利从它那里获得“启示”。它给每个人给予机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

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