【精选】六年级成长作文汇编六篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的六年级成长作文6篇,希望能够帮助到大家。
六年级成长作文 篇1昨天,是中国少年先锋队建队日,很荣幸,我们学校承接了市教育局安排的少先队活动——“社会主义核心价值观记心间”三四五年级联合主题大队会暨先进代表表彰大会活动。市教育局及区教育局各级领导,还有各市区受表彰的老师及学生代表一起参加了本次活动。整个队会活动的过程很圆满、很顺利。队会节目紧扣主题,精彩纷呈;各中队坐姿端正、密切配合,表现也是棒极了。身为中队辅导员,参与其中,欣喜之余也些许感触。
团队的力量是无限的。这次活动,再一次让我感受到了团队的力量。我认为这次活动之所以能够圆满成功,一方面在于领导的重视和亲自指导,另一方面则在于各位老师和孩子们的辛苦付出。为了这次活动,这段时间,老师们和孩子们一直在辛苦于节目排练,一直在辛苦于队会活动的相关细节训练。老师们很辛苦,孩子们也很辛苦。因为之前没有举行这样的活动,走了不少弯路,尤其是一些活动细节,这几日的集训取得了显著的效果。这是大家相互配合,共同努力的优秀表现,这就是团队的力量。所以,活动结束后,校长第一时间向所有参与活动的老师们致谢。其实,无需校长致谢,我们也为此感到轻松和欣慰。因为活动所展现出来的不仅仅是学校的形象, ……此处隐藏3111个字……了,妈妈竟然逼我吃中药,啊~真是伤透了我的心,当然,我也知道妈妈是为了我能早日康复。捏着鼻子喝了一口,啊,我的面部在疯狂抽搐,好苦啊~臭气逼人!我赶紧吃一颗冰糖压压惊——舒服。从那以后,我再也不敢乱吃乱喝,有了健康的作息安排,也学会爱惜身体了。看,我又踩下一枚充满痛苦与温馨的脚印!
还有那次……
回收凝望,身后的那一串串脚印,或整齐或散乱,或深刻或肤浅,成长中的岁月,如去摘一枝美丽的玫瑰,鲜艳夺目使人忘了那扎手之痛,她又像一杯浓浓的绿茶,微微苦涩后能享甘甜之味。
六年级成长作文 篇6有如我一样曾经讨厌自己幼稚,讨厌被朋友评价“可爱”的吗?然而当我们真正成长时,就会发现幼稚、可爱也是人生历程的一部分,也是特定年龄阶段特有的童真。
渐渐的你会发现一直以来是我们太偏激,我们以为换换发型显的成熟,就表示我们长大了;我们以为强硬改变性格佯装一下酷炫,就表示我们懂事了。其实我一边鄙视着幼稚,一边却做着幼稚的事。人生几何不必在乎太多,好好享受当下生活给予的,往后的我们会有大把的时间去成熟,当下好享受一下童真带给我们的幼稚。
学会去爱自己人生的成长阶段,学会去爱些许幼稚阶段性格,爱上自己成长的必由路,爱上自己的暂时不长大,这样我们会活的更开心。有一天,不需要满头白发,只需你步入社会,就会发现儿时的童真再也回不去,那时候才是我们最开心的。逼迫着自己去讨厌“幼稚”,反感“可爱”,佯装大人,佯装成熟,其实有点类似蹒跚走路时偷穿大人的鞋。讨厌被照顾,讨厌被当小孩子,想要改变,但其实我们当时就是孩子。我也曾经迷茫了许久,最终发现做自己才是最快乐的,让我们做自己每个阶段的主人,享受自己人生的每个阶段,放弃拔苗助长似的成长,享受当下。