初中感动作文

时间:2024-02-07 06:22:11
初中感动作文汇总7篇

初中感动作文汇总7篇

在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的初中感动作文7篇,希望对大家有所帮助。

初中感动作文 篇1

20xx年的感恩节,我收到了一份特殊的礼物,这份礼物并不贵重,但是却是一个纯真的孩子的心意。

这是一个很特别的孩子,聪明又调皮、认真又有点懒惰。我带他的时间并不长,可就在这短短的时间里,我看到了他的成长,并为之感动。

和很多孩子一样,他不爱写作文,其实并不是没有东西可写,而是懒得写。其实他有很多可写的素材,只是需要老师不停地引导,并配合一定的激励措施。每次的作文课我们都一起学习,我把自己也变成一个学生,参与进课堂,我们开火车读课文、用比赛的方式理解文章,我既是老师也是学生,同时成了他的好朋友。

我所说的成长的感动是因为这次上课发生的一件事。中午一点半,他准时来到了学校,进门来对我说:“老师,我的积分快够一百分了,我可以给你兑换你喜欢的的那个订书机了。”我当时听得一头雾水,就问他:“兑换什么?”他很不屑的说:“订书机啊!老师你忘了吗?你说过你想要一个订书机的。”这时我才反应过来,几周前,我向他介绍我们的奖励机制时提起过那个订书机,订书机很可爱,小巧玲珑的,当时我也是随口一说,我不曾想到他记得那么清楚。几周过去了,他每节课都很努力地赚积分,好不容易 ……此处隐藏3425个字……道:“没事的一会儿就好。”我想我身上那么多脏东西一定没有人感动我吧。可是没想到的事李浩君帮我小心翼翼的处理身上的脏东西她不仅不怕脏而且还安慰我没事的马上就好我对她点了点头说声谢谢。回学校的一路上李浩君一直关心我帮助我。

终于,回到了学校,她还一直再我身边照顾我还带我到厕所里及时清理肮脏的东西。最后她还一直送我回家再路上我和她说:“谢谢你,你真好。”她说:“没关系,这是我应该做的。”

回到家,我对她说:“上来坐一坐吧。”不用了,我还有事情,不坐了,谢谢你。再见。”她一脸微笑的说。“再见。”我对她说。

虽然李浩君已经毕业了但是,我还是深深的记住她,因为她给了我很大的帮助,让我感动了。

初中感动作文 篇7

不知道我为什么要感动,可能我爱着这个世界美好的一切吧!总是会有很多事物使我感动,但这些感动不是莫名的,是无法用语言来叙说的,身体也许会更好地代替我们表达。

比如说,下过一场雨后,看到被雨水洗过的小草,仍然是那么挺拔,而且变得更加绿了;看到一颗新生命的诞生;看到蚂蚁们在辛勤地搬着食物;看到花儿努力地开放;看到............

回忆:在我上完了一节体育课后,当然会是满头大汗。突然感到身后有一双手,在弄着我的衣服,她的动作很轻,很温柔。让我感到一种舒服感。我缓缓的回过头看去,原来是同学啊。

“刚刚你的帽子歪了,我帮你理正了!”

听完这句话,我真有一种想冲上去抱上她,然后再大哭一场的冲动。

不明白为什么会如此的感动。

但世界上所有的事物都离不开感动,我们也不可能对美视而不见。感动,让我们不会迷失自我,不会失去良知,让我们有一颗同情的心,健康快乐的成长!

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