静初中作文

静初中作文

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的静初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初春，带来了绿意盎然，送走了寒冬的凛冽，辗转又一季。岁月留下美好的荏苒，愿岁月静好，慢慢绽放。 ——题记

清晨，在书桌前泡一杯茶，余香萦绕；静静地看一本书，尽享书中山水的秀丽，让心游历书的自然山水，让灵魂在书中交谈；静静地听一首歌，畅游其中，让音乐感染我的心灵；静静地描一幅画，用一支笔临摹一份心情，释放我的情感，用一支笔谱写我心中的诗章。时间在其中慢慢地绽放，我陶醉其中。

走在院子里的树下，轻轻拾起一片叶子。清晰的纹理浮现它过往的生机，无数的叶子绘成一道亮丽的风景线。抬头仰望，树枝的嫩芽浅浅地绽放，米黄色的小花在饱饮树汁的营养之后，也准备慢慢地绽放。蓝天上的白云不停地翻转，树枝上的鸟儿呢喃，风的喧嚣，树枝摇曳的沙沙声，正好奏成一首自然的乐章。阳光抚摸着我的脸颊，我惬意地伸了伸小懒腰，这舒适的环境让我思索了许多……时间静静地从我们身边飞快地溜去。转眼间，我们要即将散去，内心万分不舍，只愿岁月慢慢地流去，留下一段美好的回忆。风抚摸着我的脸，让我从回忆中醒来，是时候去做我该做的事了。

静谧的时光中，将那些温暖收藏，婉约成墨香的文字。几年之后，再次读起来依旧那样温暖。愿岁月静好，慢慢地绽 ……此处隐藏4140个字……你的——还是你自己呀！

以往课间的时候，教室总是这样的喧闹。笔枪纸战、你追我跑、敲桌拍凳的场景那是家常便饭。但今天，课前的教室却有着异样的安静。等上课铃响后，就更是不见一丝动静。虽然老师还没到，但人人都端端正正地坐在座位上，连大气都不敢喘一下。

五分钟后，班主任老师气乎乎地冲进了教室。她重重地把课本往讲台上一摔，冲我们大吼：“这节不上课了！把课本都收进去，我要跟你们好好谈谈！”几个同学默不作声地把课本塞进了抽屉。

“真不知道这段时间的卫生是怎么搞的？饭菜框都没有及时地抬下去，垃圾也好多天没人去倒了！你们自己看看，垃圾都满出来了！”我们顺着老师手指的方向看过去，只见垃圾桶的外面上沾满了果皮纸屑，桶内的垃圾也都是半截在里，半截在外，像是快要喷发的火山，竭力往外冒出来。我意识到了问题的严重性，也感觉到了班主任的气恼和失望。

“还有拖地。你们看看，地上那么多污渍！别告诉我你们已经拖过了，就算只拿水淋一遍也比这干净！”拖地的同学羞愧地低下了头。“最后，关于扫地。”李老师气得声音都有点颤，“我想这也不需要再多说了。谁都能看到，地上有多少垃圾。”她不满地朝我投来质疑的目光。我感到脸上一阵红一阵白，真想找个地缝钻进去。

确实不应该啊！这段时间的劳动，连我自己也不敢说声“满意”。每次轮到我做值日，我总是为了完成任务而草草了事。尽管我知道，自己欠的，迟早要还的，却还是一拖再拖，任凭垃圾堆成小山，就好像不关我的事似的。我明白老师今天想告诉我们什么：连劳动都不愿意认真完成，还谈什么修身？不愿意认真劳动的人，学习再好也没有用。

一节课过去了，老师大踏步走出了教室。除了急促的下课铃响，教室里一点儿声音都没有。